 |
 |
|
 |
|
|
|
|
|
|
Nummer 35
28 januari 2009
66e Algemene Vergadering NKO
Op 18 maart 2009 houdt de NKO haar statutaire algemene vergadering in verband
met een aantal (her-)benoeming(en) binnen het bestuur van de vereniging. De
vergadering vindt plaats in een van de zalen van het Van der Valkhotel in
Nootdorp. Aanvang 20.30 uur.
Leden van de NKO worden van harte uitgenodigd de vergadering bij te wonen.
|
|
nko en dienstverlening
Speciale Nieuwsbrief voor ouders in het basis- en voortgezet onderwijs
In de speciale editie van de Nieuwsbrief voor ouders in het basis- en voortgezet
onderwijs vertellen bekende en minder bekende 'nieuwe Nederlanders' hoe zij aankijken
tegen het onderwijs in ons land. Wat gaat er goed, wat kan er nog beter? Waarin
verschilt het onderwijs met dat in hun geboorteland en zijn hieruit lessen te
trekken? Speciale aandacht besteden zij ook aan de betrokkenheid van allochtone
ouders bij de school van hun kind. In de special leest u er meer over! Je kunt
de special gebruiken voor het stimuleren van de ouderparticipatie op je school.
|
|
nko en onderwijsnieuws
Voorlezen in kinderopvang nog onvoldoende vanzelfsprekend
Veruit de meeste kinderen die naar een kinderdagverblijf of een peuterspeelzaal
gaan worden ten minste een keer per dag voorgelezen, vaak zelfs een paar keer
per dag. Lees verder>>
Voorlezen verrijkt de fantasie
Voor één op vijf peuters is er geen boekje voor het slapengaan. In welke taal lezen
Turkse en Marokkaanse ouders hun kinderen voor? Boodschappen doen, vriendjes
maken, voor het eerst naar school gaan. Lees verder>>
Nieuwe methode pakt rekenprobleem aan
Uitgeverij Zwijsen presenteerde gisteren op de Nederlandse
OnderwijsTentoonstelling (NOT) haar nieuwe rekenmethode Wizwijs. De eerste
functioneel-realistische rekenmethode die leerlingen op een gestructureerde en
begrijpelijke wijze leert rekenen en aansluit bij hun belevingswereld.
Scholen moeten zich verplicht over potentiële uitvallers ontfermen
Overbelaste jongeren zijn net jongleurs, zegt Pieter Winsemius, een van de
auteurs van het WRR-rapport over schooluitval. „Ze houden wel zes problemen als ballen in de lucht. Werp je ze een zevende bal
toe, dan gaat het mis, dan vallen alle ballen op de grond en stoppen ze met
school.” Schooluitval staat al 15 jaar hoog op de politieke agenda. Waarom is dit
probleem nog steeds niet opgelost? Lees verder>>
Het eindexamen ontrafeld
Het eindexamen is tegenwoordig voor bijna alle leerlingen verschillend.
Leerlingen kunnen kiezen uit diverse vakken, scholen zijn vrij om uit te maken
wat, wanneer en hoe ze toetsen. Hoe groot is het verschil en zijn er ook
overeenkomsten? Lees verder >>
School met sport- en gameruimte
Leuk nieuws voor de leerlingen van het Markiezaat College in Bergen op Zoom. Deze vmbo-school is de eerste school in Nederland mét een E-fit zone: een lokaal waarin je kunt sporten en gamen tegelijk. De E-fit
zone is een soort fitnesscentrum met computerspellen. Er worden speciale
gymlessen in gegeven en kinderen kunnen er ook in de pauze en na schooltijd
gamen. Als het een succes is komen er waarschijnlijk meer van dit soort ruimtes
op middelbare scholen. Klik hier voor een filmpje over de E-fit zone.
Bepalen opleiding ouders valt niet mee
Basisscholen krijgen geld voor extra onderwijs aan leerlingen met
onderwijsachterstanden. Of een school dat geld krijgt, is voortaan alleen nog
afhankelijk van het opleidingsniveau van de ouders. Etnische komaf of het
beroep van de ouders spelen sinds 2006 geen rol meer. Het klinkt simpel, maar
dat blijkt het zeker niet te zijn volgens Regioplan. Lees verder>>
|
|
WAT NKO-OUDERS BEZIGHOUDT?
Wat kost een oppas?
De tarieven van een informele en formele oppas verschillen enorm. Op de NKO-site
treft u de richtbedragen aan. Ook informeren wij u over het verschil tussen een
formele en een informele oppas. Lees verder>>
Hoe kan ik mijn kind helpen met leren lezen?
Lezen is belangrijk. Het is dé sleutel om de complexe wereld om je heen te kunnen begrijpen. Of het nu gaat om
schoolboeken, verkeersborden, formulieren of documenten: als analfabeet kom je
niet ver. Hoe kunt u uw kind helpen in het proces van leren lezen? Lees verder>>
Moet ik mijn kind thuis bijles geven?
Vraag: Ik ben bang dat mijn zoontje een rekenachterstand oploopt. Is het
verstandig om hem thuis zelf extra les te geven of doorkruis ik daarmee de
lesmethode op school? Aandacht voor welzijn en leren van je kind kan zelden
kwaad. Toch zou je met extra lesgeven inderdaad kunnen doorkruisen wat er op
school gebeurt. Lees verder>>
Vanaf 22ste waarderen kinderen hun ouders
Op hun 22ste beginnen kinderen hun ouders te waarderen. Het is ook de leeftijd
dat ze zich realiseren dat familie belangrijk is. Dit blijkt uit een enquête onder 5000 Britse families, uitgevoerd door OnePoll.
Voor ruim de helft van de ondervraagden is de reden voor de waardering niet
bepaald onzelfzuchtig. Als kinderen verhuizen of gaan studeren, merken ze pas
hoeveel hun ouders voor hen deden, hoezeer ze hen én hun zorgen missen. Het ouderlijke huis verlaten was voor een kwart een shock
en nog eens 17 procent zei de dagelijkse steun te missen.
De relatie met de ouders wordt op een nog hoger niveau getild als de kinderen zélf kinderen krijgen. Vrouwen beginnen op hun 27ste naar advies van hun moeder te
luisteren, mannen op hun 29ste. Dat is waarschijnlijk te wijten aan het feit
dat mannen iets later vader worden dan vrouwen moeder.
Straks vijf dagen vaderschapsverlof?
Als het aan de Tweede Kamerfractie van Groen Links ligt, moet de werkgever
straks vijf dagen betaald verlof geven aan mannelijke werknemers die vader
worden. Hierdoor zouden jonge vaders meer tijd met moeder en kind kunnen
doorbrengen. Momenteel voorziet de wet slechts in twee dagen vaderschapsverlof.
Overigens mag de werkgever momenteel wel al vrijwillig besluiten om kersverse
vaders langer betaald verlof te geven. Lees verder>>
Kinderen gaan op pannenkoekdag weer bakken voor ouders
Onder het motto ‘Tefaltje Dekje’ gaan duizenden schoolkinderen in ons land tijdens Pannenkoekdag 2009 weer
pannenkoeken bakken voor ouderen. Lees verder>>
|
|
NKO en katholieke scholen
Succesverhaal Basisschool de Leer Hengelo
Basisschool de Leer ondersteunt dyslectische leerlingen met Kurzweil 3000! Een
voorbeeld van hoe een geslaagde implementatie eruit kan zien. Lees verder>>
Montessori-opzet voor school in Brandevoort
De nieuwe katholieke basisschool in de Helmondse wijk Brandevoort krijgt een
Montessori-opzet. Dat is bekend gemaakt door de SKPOH, de Stichting Katholiek
Primair Onderwijs Helmond. Deze mededeling volgt op het nieuws van vorige week
dat er géén tweede zelfstandige openbare basisschool komt in Brandevoort. Lees verder>>
Proficiat: Kath. Basisschool De Schalm (Steyl) en Eijkhagencollege (Landgraaf)
winnen Onderwijsprijs Limburg
Kath. Basisschool De Schalm uit Steyl en het Kath. Eijkhagencollege in Landgraaf
zijn de winnaars van de Onderwijsprijs Limburg 2007-2009. Gedeputeerde
Onderwijs en Arbeidsmarkt, Odile Wolfs, reikte op vrijdag 23 januari de prijzen
uit op de winnende scholen. Met het winnen van de Onderwijsprijs Limburg dingen
de scholen mee naar de Nationale Onderwijsprijs, die op woensdag 18 maart in de
Beurs van Berlage in Amsterdam wordt uitgereikt. Lees verder>>
|
|
NKO en opvoeding
’Ik ben er voor mijn kinderen’
Mieke Schonewille heeft 'werk zat' met haar vier kinderen. Hoe staat het met het
arbeidsethos in Nederland? Mieke Schonewille (44) is moeder van vier kinderen
en heeft geen baan.
„Niemand zegt mij ooit: ’Wat goed dat jij thuisblijft voor kinderen’. Dat hoeft van mij ook niet, het is geen principekwestie. Het is niet eens een
hele bewuste keuze. Lees verder>>
Ouder kiest tweetalige school uit ambitie
Ouders die hun kinderen tweetalig onderwijs laten volgen, doen dat om hun kroost
een voorsprong te geven op de arbeidsmarkt. Met een kosmopolitische kijk op de
wereld en een open houding naar andere culturen heeft het weinig te maken. Dat
schrijft socioloog dr. Don Weenink van Wageningen Universiteit in het blad
Sociology. Het leren van een tweede taal gaat anders dan het leren van je
moedertaal. Als je jong bent kun je gemakkelijk een tweede taal leren. Lees verder>>
|
|
nko en katholieke identiteit
Bij liefde gaat het belang van de ander voor
Pastoor Ten have: Dat is een vraag waar een heleboel antwoorden op mogelijk
zijn. Je kunt hem vanuit psychologisch oogpunt behandelen, filosofisch en
theologisch. Ik kies vanuit mijn opleiding voor het laatste, terwijl ik besef
dat er wel meer over te zeggen valt. Lees verder>>
Scholen putten uit katholieke tradities
De identiteit van een katholieke school omschrijven is lastig.
Volgens theoloog Prof. Dr. E. Borgman (Universiteit van Tilburg) biedt de
katholieke traditie ’een brede visie op het goede leven’. Lees verder>>
OUDERS ACTUEEL is de gratis wekelijkse nieuwsbrief van de Nederlandse Katholieke vereniging van Ouders. Belangstellenden kunnen zich voor Ouders Actueel aanmelden via de nko-website www.nko.nl Indien u deze nieuwsbrief niet wilt ontvangen kunt u zich hier afmelden.
Wilt u reageren op een van de artikelen of hebt u een leuk berichtje uit uw
eigen schoolomgeving en u vindt dat interessant voor ouders, dan kunt u dat
inzenden aan de redactie nko@nko.nl De redactie behoudt zich het recht voor bijdragen te weigeren, te redigeren of
in te korten.
|
Is deze Ouders Actueel niet goed leesbaar, ga dan naar onze website www.oudersactueel.nl Onder archief treft u dit nummer aan, maar ook de reeds verschenen nummers.
|
U kunt deze e-mail hier als webpagina bekijken
